为什么要申请成为全国“围棋之乡”？

记者谢锐神木报道 成为全国“围棋之乡”的硬件其实并不多，中国围棋协会相关规程里写得简单明了，最重要的是有组织、行动、计划、未来。

    在中国围棋协会的相关规则里，明确规定“当地政府及管理部门高度重视，出台促进围棋项目普及的相关政策”、“当地政府的主要领导或分管领导须兼任申请地区围棋协会的名誉主席、主席等职；当地企业家热心支持；媒体给予持续关注”、“当地建立了较为完备的围棋项目组织机构，有专人负责围棋项目的普及开展工作。”这是组织上的要求，全国县级以上的围棋协会一如围棋发展的基础，在各地围棋热心者的组织下，县级围棋协会已经较为普及。

    “当地政府及管理部门高度重视，出台促进围棋项目普及的相关政策。”当地政府只要对围棋活动重视，都会有相关的促进围棋普及的相关政策，一般都是为中小学普及围棋开绿灯。陕西延安、浙江衢州、内蒙古乌海等地都明确地出台相关政策，鼓励中小学开设围棋课程。

    但因为升学率的关系，在中小学开设围棋课程（选修课）并非易事。在此方面做得突出的新疆奥生公司刘增力表示：“几乎每所小学都欢迎围棋进课堂，但现在面临的最大问题是师资缺乏。学校里没有围棋老师，外边的围棋老师进学校上课又是公益，很难留住他们。通常而言，10个围棋老师最终能留下1个就不错了。”

    成为全国“围棋之乡”的硬件还包括：当地举办过三次以上(含)全国性围棋赛事，并经常组织区域性的围棋活动；当地围棋协会有固定的围棋活动场所，固定的管理人员；在不低于十所小学或幼儿园开展围棋普及活动，如围棋进入校本课程或选修课等，有固定的教师、固定的棋具、固定的课时；当地政府或企业给予固定的经费保障，组织开展围棋活动不以盈利为目的；当地涌现出围棋国家级运动健将、国家级裁判(或以上)优先。

    在这些硬件中，举办三次全国性围棋赛事、经常组织区域性围棋活动在围棋赛事频繁的今天，不难做到；相对较难做到的是“在不低于十所小学或者幼儿园开展围棋普及活动”，并且有固定的教师、固定的棋具和固定的课时。当然，如果连这些条件都达不到的话，国家级“围棋之乡”称号又凭什么实际内容支撑呢？

    为什么要成为全国“围棋之乡”？首先是一大国家级荣誉，一如全国卫生城市、全国文明城市一样，这是中国围棋协会给予各地方在围棋普及发展上的最大肯定和最高荣誉。其次，“围棋之乡”可优先承办中国围棋协会组织开展的有关赛会、集训和培训活动；中国围棋协会将给予“围棋之乡”项目开展方面的政策倾斜及业务支持，比如“围棋之乡”可以组队参加每年一度的全国定段赛和全国少年儿童赛等。

    作为一个地方围棋协会组织，凭借对围棋的热爱，在地方开展各种围棋活动。鄂尔多斯围棋协会副会长包玉生说，他们市围棋协会工作人员都是义务兼职，但大家乐在其中，会长是伊金霍洛旗旗长华瑞锋，平时没少参与鄂尔多斯围棋活动。“我们这些年做了很多工作，如果连‘围棋之乡’都评不上，那我们就太失败了。”能评为国家级“围棋之乡”，就是各地围棋工作者的莫大荣誉。